“平安校园”创建工作方案

按照市教育局要求和2018年《运城市县（市、区）学校安全工作目标责任书》确定任务，为进一步深化校园及周边环境综合治理，深入开展平安校园创建活动，制定本方案。

一、指导思想

深入践行社会主义核心价值观，坚持以人为本，以培养德智体美全面发展的合格人才为目的，以完善机制、加强管理、落实责任为工作重点，充分调动广大师生员工积极性和参与性，全面深化“平安校园”建设，为学校改革发展创造平安、和谐校园环境。

二、成立组织机构

为切实加强对“平安校园”创建工作的领导，确保“平安校园”创建工作有效落实，成立学校创建“平安校园”领导组。

组 长：谢 伟

副组长：袁永军

创建“平安校园”办公室主任：王 光

成 员：各科室负责人

坚持“谁主管、谁负责”原则，切实做到一级抓一级，层层落实责任，签订好安全目标管理责任书，按照“树立安全意识，加强安全教育，健全安全制度，落实安全措施，杜绝安全事故”。总要求，进一步加大学校安全工作管理的力度，形成了全员抓安全、人人管安全的工作大格局。

三、工作目标

1．总体目标：以申报市级“平安校园”为契机，进一步完善校园安全稳定工作的长效机制，将深化“平安校园”建设与学校的教育教学、管理、服务工作相结合，与学校育人工作融为一体，全面落实深化“平安校园”建设各项措施，把学校建设成政治稳定、治安情况良好、育人环境不断改善的安全、稳定、文明、健康、和谐校园。

2．近期目标：通过深化“平安校园”建设的工作机制，按照市级创建“平安校园”的各项指标要求，构建起比较完善的人防、技防、物防、制度防四位一体的学校安全防控体系，实现市级“平安校园”创建达标。

四、工作步骤

1．“平安校园”启动阶段

领导组召开“平安校园”创建工作专题部署会，对各部门的工作任务进行具体部署，明确工作要求。

2．“平安校园”自查阶段

领导组审议确定各小组的具体工作计划和时间推进表；各部门根据工作计划协调、组织具体落实创建工作任务，并形成自查自评报告和支撑材料目录；创建办公室汇总分析各部门自查自评报告和支撑材料目录，对具有示范意义的部门和创建工作经验予以宣传和推广，对支撑材料有缺项、漏项的部门进行指导并限期完善补充。

3．“平安校园”整改完善阶段

各部门根据创建自查阶段的自评结果，提出具体有效的改进措施并进行整改。同时，按照学校的总体要求进一步完善“平安校园”检查验收相关材料。

4．“平安校园”自审自查阶段

领导组按照要求，对学校“平安校园”创建工作进行模拟检查验收，结合自查自评情况形成学校自查自评报告、特色工作报告和支撑材料总目录。召开“平安校园”创建工作的阶段工作总结会，总结自评整改阶段取得的成绩、存在的问题和不足，提出各部门进一步整改的工作方案和时间推进表，明确迎评阶段的各项工作安排。

5．“平安校园”申报阶段

根据市教育局《关于开展2018年全市“平安校园”创建工作的通知》等文件标准，将我校创建“平安校园”的材料按要求整理并申报。

6．“平安校园”迎接检查阶段

迎接“平安校园”考核工作小组对我校创建工作进行考评。

7.总结提高阶段

学校在“平安校园”达标验收工作的基础上，全面认真总结和固化学校“平安校园”创建工作的好做法、好经验，建立和完善校园安全稳定工作长效机制，进一步提升学校安全稳定工作的整体水平。

五、工作要求

1．在开展“平安校园”创建活动中，各部门要认真按照评估指标体系，加强领导、制定规划，结合工作实际，认真研究排查存在的不安全因素，查找隐患、提出整改措施，做到工作层面上抓落实、创建效果上讲实效。

2．各部门要积极开展宣传教育工作，使广大师生人人知晓“平安校园”建设，全员参与“平安校园”活动。部门内部要建立健全安全管理规章制度，建立安全管理工作档案，做到思想到位、责任到位、工作到位。

3．高度重视“平安校园”创建和检查验收工作。切实将“平安校园”创建实际工作成效列入年度考核指标，对成效显著的部门和表现良好的个人予以表彰奖励；对未能按期达标或因工作不力、履职不到位而引发重大问题、造成严重影响的部门和个人按有关规定进行责任追究。

“平安校园”坚持“以评促建，重在建设”的原则，作为一项基础工程、基本建设和经常性工作常抓不懈。要以创建“平安校园”为契机，将制度建设和体制创新贯穿于整个创建工作中，改变原有被动的安全稳定工作方式，解决被动应对、疲于应对的问题，建立健全符合学校实际、行之有效的各项规章制度和工作运行机制，不断提升安全稳定工作的层次、效率和水平，为维护校园安全稳定打下更加坚实的基础。