来源:发布者:时间:2019-04-08
中共运城市委办公室:
根据《关于在大讨论中进一步突出问题导向聚焦重点事项进行总结自评的通知》要求,我校高度重视,总结自评工作,主要领导专题研究,亲自落实,确保取得实效。在活动开展中,为了确保大讨论取得实实在在成效,我校始终坚持问题导向和实践导向,聚焦“六个破除”要求,紧盯贯彻落实省委“一个指引,两手硬”重大思路和要求,对照省委“示范区、排头兵、新高地”三大目标,按照市委“改革抢先机,发展站前列,各项工作创一流”的总要求,以“走进新时代,建设大运城”为总抓手,对照国家职业教育发展趋势,进一步细化了学校在大讨论中必须解决和突破的重点事项,并进行了认真反思和总结。
现将总结自评情况报告如下:
一、牢牢把握学用习近平新时代中国特色社会主义思想这个“纲”和“魂”。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习习近平总书记视察山西重要讲话和庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神,以全新的理念换脑筋、换思维、换思想,夯实改革开放再出发的思想基础。
(一)所做工作
1、把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。
(1)认真组织党员干部政治理论学习,发挥中心组学习引领作用,通过中心组学习带动党支部、党员干部和全体教职工自2018年6月以来,组织中心组学习22次,支部组5次。认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近平总书记视察山西重要讲话和庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神。
(2)积极宣传党的路线方针政策,学习时事政治,开展了法治、社会主义核心价值观、师德师风等专题学习教育。邀请市委讲师团、市委党校专家为全校教职工做专题讲座。通过党课、讲座、讨论交流、观看教育片、网上答题、写心得体会等方式,把学习贯穿学校各项工作之中。
2、在“改革创新、奋发有为”大讨论中,针对学校的现状,着眼于全面开拓新局面,推动学校高质量发展,突出问题导向,聚焦重点事项,说成绩,找问题,提措施。召开各科室、各党支部、教研室为单位的学习研讨会12场,参加129人。参会教职工人人围绕“六个破除”“六个坚持”,结合学校实际,都明确提出了艺校高质量发展意见和建议,以及如何立足本岗位促进艺校发展,为艺校发展做贡献。通过大讨论活动的深入开展,全校初步形成了改革创新,奋发有为的浓厚氛围,以全新的理念换脑筋、换思维、换思想,为学校的强力发展坚定了坚实的思想基础。
(二)存在差距
学用习近平新时代中国特色社会主义思想这个“纲”和“魂”的深度不够,用新思想指导工作不足,以全新的理念换脑筋、换思维、换思想还需要继续加强。
(三)整改措施
进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,进一步学习贯彻习近平总书记视察山西重要讲话和庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神,在学习的广度和深度上下功夫,努力做到学以致用,知行合一,把学习和学校的实际紧密结合,在全校教职工中树立改革创新、奋发有为的新理念,促进学校的全面发展。
1.加强党的政治建设。把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进课堂、进头脑,教育引导广大师生员工牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。
2.强化基层组织建设。全力推动“三基建设”,在市教育工委、教育局安排下,切实提升组织力。严肃党内政治生活,健全党内民主生活会、“三会一课”等制度,提高党内组织生活质量;立足学校实际,针对新情况、新问题,坚持一切工作在支部、一切工作靠支部,持续抓基层、打基础、强能力,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,激发党员干部干事创业热情。
3.持之以恒改进作风。作风问题本质是党性问题。要按照习近平总书记“三严三实”要求,引导全体党员坚定理想信念,践行根本宗旨,加强道德修养。通过完善制度、严格程序、认真考核、兑现奖惩等多种方式,引导全体教职工实实在在做人做事,一丝不苟抓工作,求真务实抓执行。
二、认真贯彻新发展理念。充分认识“创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展”五大发展新理念,是实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展的必由之路。把新发展理念作为指导经济社会发展的“金钥匙”,推动谋划发展的眼界、格局、思路和办法得到整体提升。
(一)所做工作
1、我校因为校舍安全问题,自2013年以来,连续六年在外租赁办学,面对这一现实问题,我们认真贯彻新发展理念,推动谋划学校回迁办学。破解发展难题,解决安全隐患。
2018年6月学校领导班子调整后,在充分调研基础上提出学校主要矛盾就是校舍问题,可以说校舍问题是当前制约艺校办学、影响艺校稳定的最大问题,导致学校发展处于停滞状态。2018年7月以来,我们全力以赴破解这一主要矛盾,投入资金30余万元,完成了第二次安全鉴定、工程设计、可研报告、图纸会审、工程造价等前期工作。同时积极向市委市政府反映争取支持,目前正在全力推进校舍加固改造工程五项工作。
2、制定出台26项基础性制度,涵盖教育、教学管理、财务、后勤服务、行政工作等方面,引导广大教职工树立规矩意识,坚持用制度规范化,用制度管人管事。
(二)存在差距
1、学校回迁工作虽然在有序进行,但距离教职工的热切期盼还有差距。
2、制度建设有成效,制度落实上有差距。
(三)整改措施
1、加快校舍加固改造工程进度,高标准设计、高质量施工,全力推进校舍加固改造工程,力争早日回迁办学,实现教职工的愿望,争取此项工作在2019年有根本性突破。
2、坚持制度面前人人平等,狠抓工作纪律,坚持执行制度没有例外,坚决维护制度的严肃性和权威性,坚决纠正有令不行、有禁不止的各种行为,确保工作落实。
三、深化对省委“示范区”“排头兵”“新高地”三大目标的理解和把握。紧紧围绕“三大目标”,立足运城实际,用非常之力,下恒久之功,努力走出无煤少煤市转型发展的新路子,走出新型工业化、城镇化、农业现代化融合发展的新路子,走出内陆地区对外开放的新路子。
(一)所做工作
按照对标一流的要求,我校对标省艺术职业学院和省戏曲职业学院,深化教学改革,创新艺术教育,狠抓内涵建设。抢占艺术教育的“新高地”,争做中职艺术教育的“排头兵”。
1、狠抓常规教学,规范教学管理。
(1)制定了《学生课外教学活动管理办法(试行)》、《“双周”学习制度(试行)》,聘请多位专家来校对全体教师进行培训,110名在职教职工参加全员培训且全部测试合格,有力提升了教职工整体素质。
(2)利用每个“双周”周一,安排半天时间组织召开教师例会和教研会议。
(3)认真进行课程设置和课程安排,抓好常规教学;组织举行迎新生文艺演出、课堂教学成果汇报等活动。
2、开展技能展示,提高教学能力。
2018年,3月至6月开展教师公开课活动,10月份开展“推门听课”活动周活动,10月底进行教师听课笔记展评,12月17日进行了美术教师专业汇报展,12月28、29日举行舞台展示和教学基本功展示(述课)。通过持续开展活动,极大地提高了教师教学水平、业务水平,并使常规教学质量得到提高,让全体教师得到锻炼和相互学习的机会,提升教学能力。
3、申报重点项目,推动专业建设。
(1)分别召开了教学工作座谈会、学生工作座谈会、优秀青年人才座谈会、专业 推进会等四个会议,在充分听取意见的基础上,结合省、市职业教育发展趋势和工作实际,以舞蹈专业为主申报省级现代学徒制试点校,省教育厅已复审通过,成功成为唯一一所中职类舞蹈专业的现代学徒制试点单位。
(2)服务全市文旅融合大战略,主力调整专业设置,组织相关人员申报新增学前教育、导游、社会文化三个专业、申报戏曲表演实训基地,为全市全城旅游事业发展提供人才支持。
4.积极参加国家级“小梅花”比赛和“梨花杯”教学成果展示活动,撂响运城蒲剧品牌。
(1)组织师生参加第22届全国戏曲小梅花荟萃大赛,学生段怡卓眉户剧目《父亲》夺得金花称号并进入十佳,教师张芒科、张棪、孙妮分别获得排导金奖,再一次为我省我市摘得国家级全国少儿戏曲艺术最高奖项!我校自2005年首次参加第九届小梅花荟萃活动至今年二十二届,历时十四届,共摘取42朵小梅花,形成了特有的“运城艺校全国戏曲小梅花现象”。
(2)由景雪变副校长,教师李凯、王晶,学生吴致明赴北京参加由国家文化和旅游部主办的第三届全国“梨花杯”青少年戏曲教育教学成果展示活动,本次活动共有来自全国24个省、自治区、直辖市的61所院校共206个节目报名。经过严格评审,专家组从中遴选出来38所院校的69个节目,我校学生吴致明《夜奔》入围青少年戏曲组教育教学成果展示活动并获展示证书。
上述两项活动在全国展示了运城地域优秀传统文化蒲剧、眉户的艺术风采,使运城戏曲教育是有了新的影响,宣传了运城地方文化。
5.参加山西省第十二届职业院校技能大赛、第十届山西省艺术院校戏曲教学剧目展演活动,获得可喜成绩。
(1)参加全省职业院校技能大赛,斩获2个一等奖、3个二等奖,3名教师获指导教师二等奖。本次活动系我校首次参加全省职业院校技能大赛,优异成绩充分体现了艺校师生精湛的专业能力,为运城争得了荣誉。
(2)在第十届山西省艺术院校戏曲教学剧目展演活动中,我校囊括四项大奖:最佳基本功展示奖;蒲剧剧目《夜奔》荣获最佳教学剧目奖;《柜中缘》荣获优秀教学剧目奖;5位教师荣获最佳指导教师。蒲剧剧目《夜奔》作为全省八个调演剧目之一,应邀赴太原参加第十届艺术院校戏曲教学剧目展演活动组台演出,节目得到省文化厅、教育厅各位领导和戏剧专家的肯定,演出中掌声阵阵,赢得观演学生和观众的喜欢赞赏。
(二)存在差距
1、学校在艺术教育的持续创新上还存在差距,戏曲教师青黄不接现象尚在解决中;
2、对标一流还存在不小的差距,存在招生少、规模小、学生基础差等现实问题,创办全省一流艺术中专学校还有大量工作要做。
(三)整改措施
1、对接省、市教育部门,积极推动舞蹈、音乐、戏曲三个专业申报实训基地或重点专业建设项目,改善办学设施;对接发改委、文化等部门,积极争取各项政策和项目、资金支持。
2、 认真对标一流,外树形象,内强素质,提升核心竞争力,采用“走出去请进来”的方法,提高教职工的整体水平,全面加强学校管理水平,创办全省一流艺术中专学校。
四、在大运城建设上统一思想、深化认识、提高自觉性。围绕“走进新时代,建设大运城”,统筹发展一盘棋,拧成发展一股劲,谋划发展一张图,推动发展一一体化,形成发展一条龙,增强大运城建设的整体意识。
(一)所做工作
围绕“走进新时代,建设大运城”,为大运城市建设服务
1、积极参加各种演出活动。
2018年9月参加全市旅发大会岚山根专场演出及旅发大会推介会演出;10月参加全市青歌赛演出、赴绛县、垣曲农村干部学历提升专场演出、平陆扶贫慰问演出;11月参加市委党校专场演出;12月参加市委老干部新春团拜会专场演出。2019年1月参加市新春团拜会、网络春晚等演出。通过演出,培养了学生的实践能力,提高了专业水平,促进了教学质量的提高,扩大了学校知名度。
2、开展戏曲进校园活动,让未成年人亲身体验传统文化,唤醒未成年人的传承意识。
我校师生以戏曲晚会形式进入解放路第三小学、原王庄小学、信息工程学校、海仓学校、东康中学开展戏曲进校园活动;孙林管、杨雪萍两位高级讲师赴垣曲老年大学授课。通过上述活动让广大青少年学生及人民群众欣赏到戏曲的魅力,领略传统文化的底蕴,增强了爱国情怀。
3、积极开展创建文明学校和帮建共创活动,先后六次组织全体教职工入户,举办了“戏曲进社区”活动,丰富创建形式,受到广泛认可。同时结合文明城市创建,大力推动文明学校创建活动,努力提升了师生文明素养和道德水平,达到了塑造学校良好形象、优化育人环境的目的。
(二)、存在差距
(1)增强大运城建设的整体意识还存在不足,需在大运城建设上进一步统一思想、深化认识、提高自觉性。
(2)办学特色不鲜明,对以蒲剧为主的运城地域优秀传统文化传承创新发展思路不宽、措施单一。
(三)、整改措施
1.积极参与文化事业
认真做好“戏曲进校园(社区)”工作,把运城传承文化打造成经典剧目,积极参加全国性文艺演出和比赛,展示运城深厚的文化底蕴和运城发展的新形象。加大乡土人才和群众性文化活动人才培养力度和范围,提升运城人民的艺术修养和艺术水准,丰富运城人民文化生活,助力运城文明城市创建,服务大运城建设。
2. 成立专业演出团队
通过企业文化运作,解决对外演出及学生实习实训问题;通过排练演出以戏带功促进教学,达到产教融合、学演结合目的。以关公文化、盐文化、德孝文化等地方特色文化为主题打造精品剧目,突出地方特点,探索对外演出项目运作,力争走出运城、走向全国。
3. 组建戏曲艺术研究中心
组建戏曲艺术研究中心,加大蒲剧等地方戏曲艺术研究力度,加强和大中专院校及市、县文艺团体的联系交流,主动承担起蒲剧传承、创新、发展责任。
五、深化对我市建设内陆地区改革开放新高地的重大意义和必要性的认识。始终保持开阔视野、奋进姿态和进取能力,坚定不移将改革开放进行到底。
(一)、所做工作
1. 采取多种形式,积极开展招生。
围绕全市社会、经济、文化中心工作和社会热点,认真谋划、强力宣传,突出抓好学校中心活动、戏曲获奖、驻村帮扶、形象展示等四大宣传重点,在全市形成了从媒体到街区、从线上到线下的宣传网络,2018年6月至今在各类媒体刊发报道50余次,文化下乡工作在《山西新媒联播》中刊播,全面展示了新时代艺校的新风采,获得了良好的社会反响。在学校教学质量和形象改善的基础上,2018年招生工作实现了突破性的大幅增长,同去年相比增长78%。
2. 加强校企合作,推动学生就业。
定期召开毕业生就业招聘会,开设就业指导课程,全力做好就业服务工作,2018年就业率为92%,专业对口率达87%。先后同京峰会传媒公司、山西红晋艺术团等企事业建立校团(校企、校校)合作关系,签订了“订单式”培养协议。通过各种形式的校企合作,学演结合,在提高教学质量,扩大学校知名度,促进学生就业基础上,为用人单位提供人岗相定的专业人才,达到校企互利互惠、合作共赢的目的。
(二)存在差距
始终保持开阔视野、奋进姿态和进取能力不够,改革创新意识不强,办学思路、发展举措比较传统,习惯于按步就班抓工作,探索社会化办学、开放式办学步伐较慢。
(三)整改措施
推进开放办学,培养艺术人才,助力文化繁荣。
深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,以产教融合校企“双元”育人为方向,坚守办学特色,创新艺术教育。聚焦市委、市政府文旅融合发展大战略,编排优秀剧目,推动非遗和演艺进景区,助力全域旅游。积极新增具有艺术特色的导游、社会文化艺术等专业,扩大办学影响和规模,力争3—5年内在校生规模突破1000人。
加快同北京舞蹈学院、山西传媒学院、山西艺术职业学院、山西戏曲职业学院等高校和地方蒲剧团交流和联合,提升办学水平,扩大办学影响,展示运城形象。
普及艺术教育,助力乡村振兴。2020年底前在全市13个县(市、区)全部建立教学实践基地,让艺术教育走出校园、走进乡村、走向市场。一是共建戏曲(艺术)特色学校,全力助推素质教育均衡发展;二是把学校规模从有形拓展到无形,利用合作学校的资源,设立教学点或分校,扩大办学规模。主动服务贫困地区文化人才培训工作,为脱贫攻坚三年行动中提出“每个行政村至少配备1名文化专员”做贡献。
六、党的建设“两个走在前”。正确认识改革开放和全面从严治党的关系,始终旗帜鲜明讲政治,把党的政治建设摆在首位,将全面从严治党贯穿改革开放、创新发展的全过程,充分发挥党进建引领发展作用,确保各项工作始终沿着正确的方向前进。
(一)所做工作
1、强化党建引领,激发学校活力。扎实推进学校党建工作和党风廉洁建设“两个责任”,把全面从严治党落到实处。
按照党的十九大对新时代从严治党的总要求和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,加强和规范学校党委、党支部的基础工作,进一步明确各委员、支部的工作职责、党支部建设目标、党支部的基本任务、工作要求,规范工作流程,提高基础工作质量。完善了《“三会一课”制度》《党员联系群众制度》《民主评议党员制度》,发挥党支部教育管理党员的主体作用,严肃规范组织生活,坚持民主集中制原则,坚持“三会一课”突出政治学习和教育,突出党性锻炼。定期召开各支部书记、支部委员专题会议,对支部“三会一课”笔记进行了检查。班子成员以普通党员身份参加所在党支部的组织生活,带头讲党课。
2、组织全体党员“七一”重温誓词活动、赴平陆曹川镇下涧村中条山战役纪念地平陆东山开展主题党日、垣曲帮扶村开展“党员活动日”等活动。同时发挥优势,开展文化扶贫演出,深入帮扶村,进入联系贫困户宣传党的政策,积极开展精准扶贫工作。
3、重视党员纳新工作,各支部按照要求确定入党申请人名单,共有17人递交入党申请书。各支部按纳新流程进行谈话,积极培养,严格按照程序做好此项工作。
4、认真落实“两个责任”,加强党风廉政建设。先后召开党风廉政建设研判分析会、学校党风廉政汇报会和全面从严治党大会,组织全体党员学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,制定完善相关工作制度,促进学校规范“三重一大”决策机制,进一步完善了学校八项规定实施细则。
5、加强廉洁教育,从政治高度认识驰而不息纠正“四风”问题的重要性,开展警示教育,层层分解廉政责任,签订廉政建设责任书,坚持抓常抓小抓苗头,把“两个责任”落到实处。
6、通过教职工大会,对教职工加强师德师风教育,开展意识形态教育,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。在学生中间开展社会主义核心价值观教育,在五四期间,组织学生举办了以社会主义核心价值观为内容的演讲比赛,引导广大大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求,在思想感情上认知认同,在学习生活中遵循践行,使社会主义核心价值观深深融入学生的思想之中、言行之中。
(二)存在差距
1、党的政治建设、组织建设和作风建设需进一步加强。
2、党务工作人员不足,多数是兼职,存在忙业务,党务工作投入精力不够的现象,党务干部能力需要培训提高。
3、艺术教育培养对象年龄小,学生政治思想工作针对性、适应性不强不够,探索学生思想政治的方法和途径还存在不足。
(三)整改措施
1.加强党的政治建设。把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进课堂、进头脑,教育引导广大师生员工牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。把市委党建工作“两个走在前”要求落到实处,积极做好“不忘初心,牢记使命”主题教育各项准备工作,认真落实意识形态工作责任制,牢牢把握宣传思想政治工作的领导权、主动权。
2.强化基层组织建设。全力推动“三基建设”,在市教育工委、教育局安排下,切实提升组织力。严肃党内政治生活,健全党内民主生活会、“三会一课”等制度,提高党内组织生活质量;立足学校实际,针对新情况、新问题,坚持一切工作在支部、一切工作靠支部,持续抓基层、打基础、强能力,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,激发党员干部干事创业热情。
3.持之以恒改进作风。作风问题本质是党性问题。要按照习近平总书记“三严三实”要求,引导全体党员坚定理想信念,践行根本宗旨,加强道德修养。通过完善制度、严格程序、认真考核、兑现奖惩等多种方式,引导全体教职工实实在在做人做事,一丝不苟抓工作,求真务实抓执行。
4、抓好队伍建设。班子成员树立一岗双责思想,把抓学校党建工作情况做为考核的重要内容;适时补充党务工作人员;选拔优秀教师充实校团委班子,确定专职人员服务好离退休党员与老干部;开展好党务干部和党员培训工作。
5、认真研究和探索新形势下学生思想政治工作的方法和途径,结合艺校学生年龄小的特点,采取针对性强的思想政治工作。
2019年,我们将在市委、市政府的正确领导下,深入学习全国教育大会精神,立足文化特色,服务文化建设,丰富办学形式,提升服务能力,以更大的担当、更有力的作为,解决好当前面临的实际困难,带领全体师生探索出一条新时代艺术教育的新路子,推动艺校实现高质量发展,努力把艺校办成国内一流的中专学校。
特此报告
2019年3月20日
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