我校青年教师张淑琴个人培养计划

运城市文化艺术学校青年教师个人培养计划

思政课教师：张淑琴

作为一名思政课教师，为了适应新时代对思政课教师提出的新要求和学校的新发展，也希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟，切实提高自己的教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各个方面不断完善自己，提高自己的综合素质，我制定了未来三年的个人能力提升规划。希望通过这三年的努力，使自己成为一名政治素质强，拥有浓厚家国情怀，具有多元化知识结构和自己独特教学风格的优秀思政老师。

2019年度个人目标---立德修业，提高教育教学水平

一、坚定信仰和情怀

信仰意味着责任，情怀来自于担当，自己要不断强化守土有责、守土负责、守土尽责的责任意识，巩固理想信念，增强政治定力，不断培养自己的家国情怀，传道情怀、仁爱情怀，以关注时代的担当精神，立足岗位，高质量的完成自己的本职工作。

二、加强师德修养

“学高为师，身正为范”，榜样的力量是无穷的。在自己的教学、生活和工作中要严格自律，做到以德立身、以德施教、以德育德，通过潜移默化影响学生的世界观和人生观，达到春风化雨，润物无声的隐性教学效果。

三、丰富自身的人文底蕴，提高教学教育能力

1.认真学习现代教育教学理论，及时更新教育理念，系统掌握学科的前沿知识，积极探索，根据学生实际，转变教学方式，把纯粹的灌输说教的课堂模式转变为生活化情境化的课堂教学模式，为学生营造一个宽松、愉快的学习氛围。

2.广泛的学习各种人文社会科学知识，关注时代的发展和身边的新闻故事，提升自己的综合素养，丰富自己的课堂教学内容，努力做一个学识渊博，视野广阔，集学者、观察员、评论员等能力于一身的思政老师。

3.积极争取参加各级各类组织的教研、观摩、优质课等活动，虚心向同行中的优秀老师学习，多与他人沟通和交流，不断充实和完善自己，增强自己的教育教学能力。

2020年度个人目标---大胆创新，形成特色

一、教育教学方面

1.在科学技术飞速发展的今天，新知识、新思想层出不穷，所以要继续学习并对自己原有的知识加以补充和更新，做到社会热点和理论热点第一时间进课堂。

2.不断创新教学手段，运用精美的课件、生动的讲述、让人身临其境的影音资料、广阔而独特的视角，把抽象的理论通俗化、形象化，在艺术氛围下创造出感人的教学情境，往往能让学生因为喜欢而思考教学内容，从而激发学生的学习兴趣。

3.总结自身教育教学工作的特点和创新，积极参加各种竞赛和赛讲活动，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，力求在思政课的教学设计、教学内容，教学方法、教学手段上有新突破，形成自己独特的教学风格。

二、专业拓展方面

随着社会的发展，法治意识作为思政课的学科核心素养之一被明确的提出来。为此，我要主动阅读大量法律书籍，系统学习、更新法律知识与法律条文，认真领会法律精神，体会法律条文背后的内涵；利用互联网的优势，在网上多看著名法学家和法学教授的讲课视频来加深自己对法律知识的深层次理解；利用自己的法律微信群多和律师、法律顾问等人士加强交流，不断丰富自己的专业储备和提升自己对法律在案例或者现实生活中的运用能力。

2021年个人目标--教学、专业能力全面提升

一、教学方面

一方面根据自己所形成的教学风格和能力储备，积极参加各类公开课、展示课、评优课活动，打造精彩课堂，提升课堂教学能力，争取在竞赛中获奖。另一方面，不断地积累一些上课、赛讲的经验教训，做好课后的反思和案例研究。

二、专业拓展方面

进一步提升自己的法律素养，承担一些学校在法律宣讲方面的工作，在实践中不断提高自己对法律知识的驾驭能力，打造一些优质、精品法律课。

面对新时代的思政课程，我时刻告诫自己要崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践潜力，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀老师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。